贺勤走到两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的(💞)意(yì )思, 听(🕵)完教导主任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得(dé )很对，但我是他(tā )们的(de )班主任，主(zhǔ )任说(🅰)(shuō )他们早(🗑)恋，不知(zhī )道依据是什么？我们做老师的要(yào )劝导学生，也得(dé )有理有据, 教育是(shì )一个过(👒)程，不是(shì(🐙) )一场谁输谁赢的(de )比赛(sài )。 这几年迟(chí )砚拒(jù )绝过女生不(bú )说一(yī )百个，也有几十(shí )个，孟行(📣)悠是头(tó(🔘)u )一个敢把这事儿(ér )摆在台面上跟他(tā )论是非的人。 景(jǐng )宝在场，这个小(xiǎo )朋友浑身上下都(🥊)(dōu )充满(mǎ(📗)n )了神秘感，孟行(háng )悠什么都不知道(dào )，现在这个情况(kuàng )也不好问什么，她只是能感觉到(dào )景(♟)宝跟其他(🔊)小朋(péng )友的不一样。 教(jiāo )导主任这一拳打(dǎ )在棉(mián )花上：你这(zhè )么说(shuō )，还是我这个做(zuò(🐡) )主任的不(🍒)是了？ 孟行悠不信，把(bǎ )手放下来凑上前(qián )看，发现镜片还(hái )真没度数，是平(píng )光的。 迟砚眉(🆕)头(tóu )皱着(👀)，似乎有话(huà )想说(shuō )但又不好开(kāi )口，孟行悠反应过来(lái )，以为是自己留(liú )在这里不方便，赶(🦔)紧开口：(🐽)你有(yǒu )事的话就先走吧(ba )，改天再一起吃(chī )饭。 孟行悠扪心(xīn )自问(wèn )，这感觉好(hǎo )像不(bú )算很(😻)糟糕，至少(💉)(shǎo )比之前那种漂浮(fú )不定怀疑自己的(de )感觉好上一百倍(bèi )。 孟行悠扶额：真不要，谢谢您(ní(🈳)n )了大班长(📊)。 嘿，你这人，我夸你(nǐ )呢，你还不好意(yì )思了(le )？