教(📮)导(❗)主(🌛)任这一拳打在棉花上：你这么说，还(🎨)是(🐦)我(🔒)这个做主任的不是了(le )？ 迟砚的笑(xià(🕛)o )意(🏞)褪(🤑)去(🏵)(qù )，眼神(shén )浮上一(yī )层凉意(yì )：哪条(😶)(tiá(👶)o )校(🖐)规(🔠)说(shuō )了男女(nǚ )生不能(néng )同时在(zài )食(♍)堂(🐯)吃(🗾)(chī )饭？ 迟(chí )砚半点(diǎn )不让步(bù )，从后(📽)(hò(🔝)u )座(🦋)里(🧦)出(chū )来，对(duì )着里面(miàn )的景宝(bǎo )说：(🤭)二(🆘)(è(🔋)r )选一，要么自(zì )己下车(chē )跟我走(zǒu )，要(🖐)么(🧞)(me )跟(🥓)姐(💽)回去。 迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛(🐿)扔(♑)进(🏾)角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔(❗)细(🌶)瞧(💒)了(🤴)一遍，确认镜片擦干净之(zhī )后，这(zhè )才(👔)满(😁)意(🔡)(yì )戴上。 主任我(wǒ )们去办(bàn )公室聊(liáo )。贺(🏸)勤(🔃)(qí(➖)n )转身对(duì )两个学(xué )生说，你们先(xiān )回(🎀)教(🆙)室(👘)(shì(🏜) )，别耽(⭐)(dān )误上课(kè )。 贺勤(qín )走到两(liǎng )个(🍏)学(🚺)生(🐃)(shēng )面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊(dú )子的意(🦒)(yì(🦒) )思(💘), 听(🥔)完(wán )教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说(📋)：(📇)主(🌟)任说得很对，但我是他们的班主任，主(💯)任(🍪)说(🍼)他(📉)们早恋，不知道依据是什么？我们做(🏄)老(🦑)师(💖)的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教(🏸)育(🈲)是(🔫)(shì )一个过(guò )程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(🗼)(shuí(🚇) )赢(🥧)的(🍸)比(bǐ )赛。 难(nán )得这一(yī )路她也(yě )没说(👢)一(🖲)(yī(👉) )句话，倒不是(shì )觉得有(yǒu )个小朋(péng )友(🐤)在(📟)拘(🎀)(jū(🥢) )束，只(zhī )是怕自(zì )己哪句(jù )话不对(duì(🈂) )，万(⬛)一(👲)(yī )触碰到小朋友的雷区，那就不好了(✔)。